The Chinese University of Hong Kong
events & news


一起唱 一起笑喊 陈君明以a cappella凝聚天水围社区力量


借助 Loop Station(循环工作站),a cappella也可以一人进行。Kessay曾连续两年夺得新加坡「无伴奏合唱冠军赛」Loop Station组别冠军。

陈君明Kessay(20崇基音乐)在元朗区长大,初中参加学校的无伴奏合唱(a cappella)班后,从此着迷,更组团表演,夺得多个本地和国际比赛奖项。2016年Kessay获民政事务局之多元卓越奖学金入读中大音乐系,两年前在崇基学院「圆梦计划」的支持下制作纪录片《天水围唱》,分享天水围年轻人学习a cappella的故事。A cappella是一种无需乐器的群唱,适合推广到弱势社区,Kessay希望藉首着a cappella在不同社区唤起关爱,打破人与人之间的隔阂,发掘更多可能性。正如他的原创歌曲《一起唱》中的几句歌词:「一起笑喊,一起其实无伴奏,但靠着你口,很足够。」

初中时期首度参赛即夺冠军

A cappella是没有乐器伴奏的纯人声和音合唱,并以人声模仿敲击乐器做出稳定的节奏。由于「入场门槛」较低,天水围区逾半数中学曾开办a cappella班。Kessay自小在天水围区上学,中二时在校内初次接触a cappella,并组成五人团队Infiniter,赢得「2013香港国际无伴奏合唱比赛」冠军及「2014台湾国际重唱艺术节-世界杯阿卡贝拉大赛青年组」铜奖等奖项。


Kessay凭着a cappella夺得「十大青少年艺术家2019」奖项

入读中大后,Kessay在社区中心和中小学开办a cappella课程。中大三年级,他受一部有关美国旧社区被清拆的电影启发,萌生为天水围拍摄纪录片的念头。「我懂拍片,热爱a cappella和天水围,可以为这社区作出贡献,希望让大众认识天水围充满活力的一面。」他以半年时间制作纪录片《天水围唱》,追访区内四位年轻人面对生活上各种改变,仍坚持唱a cappella的故事,纪录片在多个地区举行放映会,反应热烈,放映会上同时邀请天水围学生现场表演a cappella,以音乐凝聚社区力量。


《天水围唱》的放映会上,邀请了天水围学生现场表演 a cappella

校友叶志钊义助指导经营方法

Kessay发现不少人对a cappella感兴趣,决定成立社企「围唱音乐」,并凭「相长计划」于2020年获中大社企基金支持。中大除提供资金援助,亦安排校友叶志钊(83崇基经济)作义务导师,他是一个音乐慈善基金会的董事,叶指导Kessay如何令音乐社企以营商模式延续下去。

「相长计划」的目标是在天水围及离岛区推广a cappella教育,并慢慢推展到全港,「我相信学习音乐可以令人增加自信。学习a cappella无需乐器,我希望藉着推广a cappella,让更多小朋友有机会学习音乐。」Kessay正培训六位a cappella成人导师,除了学习教学理论,亦提供编曲、制作等训练。他期望下学年开始与天水围和离岛区内中小学合作,由六位成人导师提供全面的a cappella训练,培训区内中学生成为a cappella导师,为小学生提供a cappella教学,达致教学相长,并计划制作原创歌曲,举办社区汇演,提升地区归属感。


「 相长计划」正进行为期逾半年的导师培训,提供教学理论、编曲技巧、制作等训练。

双线发展 争取机会

Kessay现时是全职多媒体制作人,虽然音乐教育部分因学校停课而令收入减少,但另一方面不少a cappella团队需要制作短片,同时他又为本地四队a cappella队伍制作联合音乐会,让「围唱音乐」得以稳步发展。

对于未来发展,他希望朝着音乐教育和音乐影像制作双线发展,「一方面培训更多a cappella导师,为各社区的年轻人提供学习音乐的机会和以音乐连结社区;另一方面是为a cappella新人团队提供现场及后期声音和影像制作服务,希望把本地的a cappella 艺术推广至更多社区。」


Kessay曾到逾20间社区中心及中小学开办 a cappella课程

《中大校友》人物专访短片https://youtu.be/6ohNjxvlhTU

访问原文:《中大校友》季刊第一百零六期.中大校友事务处 2021

网上阅读《中大校友》6月号
pdf版本:http://alumni.cuhk.edu.hk/zh-Hant/magazine/categories/pdfversion/202106
揭页式ISSUU版本:http://www.alumni.cuhk.edu.hk/magazine/issuu/